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        <title><![CDATA[Cours de SVT en ligne niveau Collège]]></title>
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        <description><![CDATA[Cours de SVT en ligne niveau Coll&egrave;ge]]></description>
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    <title><![CDATA[Les séismes]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2017/11/les-seismes-5.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 20 May 2022 13:55:11 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 7 : Les séismes
Séisme du 25 avril 2015 au Népal
Des images reprises directement de la télé diffusant la caméra de sécurité... Assez impressionnant !
Bilan : Un séisme ou tremblement de terre se manifeste par une série de secousses . Il cause des... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Leçon 5 : Pour avoir un enfant, la cellule œuf issue de la fécondation doit se développer]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/le%C3%A7on-5-pour-avoir-un-enfant-la-cellule-%C5%93uf-issue-de-la-f%C3%A9condation-doit-se-d%C3%A9velopper]]></link>
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    <pubDate>Thu, 10 Mar 2022 13:46:11 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 4 : Pour avoir un enfant, la cellule oeuf issue de la fécondtion doit se dévelo pper Problème de la leçon: Comment la cellule œuf se développe-t-elle en un nouvel individu ? 1 - Le Développement de la cellule œuf Activité 1 : La nidation 2- Le développement... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Relations au sein de l'organisme]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/1%C3%A8re-partie-relations-au-sein-de-l-organisme]]></link>
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    <pubDate>Sun, 17 Oct 2021 16:29:47 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 1 : Le mouvement et sa commande Mes idées initiales : un individu vous jette un objet. Retracez tous les événements se produisant dans votre corps jusqu’à la réalisation du mouvement.
Replacer les légendes du système nerveux
Trouver les mots correspondants... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[1ère Partie : Les caractéristiques de notre proche et répartition des êtres vivants]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2014/09/1ere-partie-les-caracteristiques-de-notre-proche-et-repartition-des-etres-vivants.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 05 Oct 2021 19:24:17 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 1 : Notre environnement proche, le collège Problème de la leçon : Quels sont les éléments qui constituent notre environnement ? 1- Les éléments de notre environnement proche
Bilan : Dans mon environnement proche, il y a des - éléments vivants :... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Leçon 6 : Pour éviter d'avoir un enfant, un homme et une femme doivent utiliser des contraceptifs]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/lecon-6-pour-eviter-d-avoir-un-enfant-un-homme-et-une-femme-doivent-utiliser-des-contraceptifs]]></link>
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    <pubDate>Fri, 19 Mar 2021 20:45:48 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Pour éviter d'avoir un enfant, un homme et une femme doivent utiliser des contraceptifs Problème de la leçon : Comment peut-on ne pas avoir d’enfant ? 1- Les méthodes de contraception chimique La contraception représente l'ensemble des méthodes ayant... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Pour avoir un enfant, l’Homme doit passer par la puberté]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/le%C3%A7on-3-pour-avoir-un-enfant-l-homme-doit-passer-par-la-pubert%C3%A9]]></link>
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    <pubDate>Fri, 04 Dec 2020 20:36:57 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 2 : Pour avoir un enfant, l’Homme doit passer par la puberté
Leçon 2 : Pour avoir un enfant, l’Homme doit passer par la puberté Comment la puberté est-elle déclenchée ? Rappels : La puberté correspond au passage de l’enfance à l’adolescence. Lors... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Changements climatiques actuel et passé]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2020/09/changements-climatiques-actuel-et-passe.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 03 Sep 2020 21:51:49 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon1 : Les changements climatiques actuel et passé Rappels : Les climats
Comment détecter les changements climatiques ? 1- Les indices des changements climatiques
Préhistoire < M onde marin préhistorique < Ammonite Les Ammonoïdes, plus communément appelés... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le volcanisme]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2017/12/le-volcanisme.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 19 May 2020 11:55:00 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Problèmes à résoudre : Quels sont les différents types de volcanisme ? Comment les édifices volcaniques se forment-ils ? Comment se protéger de la menace volcanique ? 1- Les manifestations volcaniques
La catastrophe de Pompéi
www.zerooneanimation.com... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Leçon 4 : Les défenses de l'organisme]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/le%C3%A7on-4-les-d%C3%A9fenses-de-l-organisme]]></link>
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    <pubDate>Wed, 13 May 2020 12:24:51 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon : Les défenses de l'organisme Problème de la leçon : Comment l'organisme se défend-il contre l'infection ? 1- Les acteurs de la défense de l'organisme
Production des cellules sanguines
Bilan : Les leucocytes , cellules de la défense de l'organisme,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Le maintien du nombre de chromosomes dans l’espèce]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/le%C3%A7on-2-le-maintien-du-nombre-de-chromosomes-dans-l-esp%C3%A8ce]]></link>
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    <pubDate>Mon, 30 Mar 2020 20:37:07 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 2: Le Maintien du nombre de chromosomes dans l'espèce Rappel de 4 ° : les Lors de la fécondation, les gamètes mâle et femelle fusionnent pour donner une cellule œuf qui se divise pour donner un embryon à 23 paires de chromosomes. Problème de leçon:... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Leçon 7 : La reproduction sexuée selon les milieux de vie]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/le%C3%A7on-7-la-reproduction-sexu%C3%A9e-selon-les-milieux-de-vie]]></link>
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    <pubDate>Mon, 27 Jan 2020 21:52:56 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 7 : La reproduction sexuée selon les milieux de vie Rappels : Les êtres vivants se reproduisent pour coloniser de nouveaux milieux. Problème de la leçon : Comment la reproduction sexuée se réalise-t-elle chez les animaux et les végétaux ? 1- Les... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Priez]]></dc:creator>
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                    <item>
    <title><![CDATA[Liens de parenté entre êtres vivants]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2020/01/la-lignee-humaine.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 06 Jan 2020 18:25:30 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 1 : Espèces vivantes et relations de parenté Quel lien existe-il entre les relations de parenté des êtres vivants et l’évolution ? 1- Les liens de parenté entre les espèces Rappels : appartiennent à la même espèce, les individus qui se ressemblent,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Dessin d'observation de cellules buccales]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2020/01/dessin-d-observation-de-cellules-buccales.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 06 Jan 2020 18:04:01 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[ ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les chromosomes géants de chironome]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2019/02/les-chromosomes-geants-de-chironome.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 05 Feb 2019 19:45:55 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[TP OBSERVATION MICROSCOPIQUE DE GLANDES SALIVAIRES DE LARVES DE CHIRONOMES Les glandes salivaires des larves situées au niveau de la tête des chironomes (appelés improprement « vers de vase ») possèdent des cellules dotées de chromosomes géants que l'on... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[peuplement du milieu par les végétaux]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2018/12/peuplement-du-milieu-par-les-vegetaux.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 12 Dec 2018 18:03:19 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon : Le peuplement du milieu par les végétaux Problème de la leçon : Comment les végétaux immobiles colonisent-ils de nouveaux milieux ? 1- Le peuplement dun milieu par les graines a- L’organisation d’une graine Activité 1
Bilan : une graine contient... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les êtres vivants au cours des saisons]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2018/12/les-etres-vivants-au-cours-des-saisons.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 12 Dec 2018 17:16:23 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 2 : Les êtres vivants au cours des saisons Problème de la leçon : Comment les animaux et les végétaux résistent-ils aux conditions de l’hiver ? 1- Le passage de l’hiver par les animaux a) L’hibernation
Certains animaux font des réserves de graisse... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Espèces vivantes et relations de parenté]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2018/10/especes-vivantes-et-relations-de-parente.html]]></link>
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    <pubDate>Fri, 19 Oct 2018 17:25:18 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 3 : Espèces vivantes et relations de parenté Quel lien existe-il entre les relations de parenté des êtres vivants et l’évolution ? 1- Les liens de parenté entre les espèces Rappels : appartiennent à la même espèce, les individus qui se ressemblent,... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[L'élimination des déchets]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2018/09/l-elimination-des-dechets.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 24 Sep 2018 19:26:36 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 2 : L'élimination des déchets Problème de la leçon : Comment l'élimination des déchets par l'organisme se fait-elle ? 1- L'élimination du CO2 au niveau des poumons
Que se passe -t- il exactement lorsque nous respirons ?
La chaine officielle de l'émission... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Leçon 6 : La respiration et l'occupation des milieux de vie]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2018/04/lecon-6-la-respiration-et-l-occupation-des-milieux-de-vie.html]]></link>
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    <pubDate>Sat, 07 Apr 2018 18:00:32 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 6 : La respiration et l'occupation des milieux de vie Problème de leçon : Quels sont les paramètres du milieu qui influencent la répartition des êtres vivants? 1- La détermination de la présence des êtres vivants
Bilan : Chaque être vivant a une... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Espèces vivantes et relations de parenté]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2018/01/especes-vivantes-et-relations-de-parente.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 08 Jan 2018 18:21:40 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Quel lien existe-il entre les relations de parenté des êtres vivants et l’évolution ? 1- Les liens de parenté entre les espèces Rappels : appartiennent à la même espèce, les individus qui se ressemblent, et sont interféconds (peuvent se reproduire pour... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les mouvements des plaques]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2017/11/les-mouvements-des-plaques.html]]></link>
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    <pubDate>Wed, 22 Nov 2017 16:27:31 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 2 : les mouvements des plaques Problèmes à résoudre : - A quoi sont dus les mouvements des plaques ? - Que se passe-t-il au niveau des limites de plaques ? - Comment le volume de la Terre est-il maintenu ? 1- L’origine des mouvements des plaques

2-... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les plaques lithosphériques]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2017/11/les-plaques-lithospheriques.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 16 Nov 2017 18:39:54 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[L e ç on 5 : Les plaques lithosphériqu es Problèmes à résoudre : - Comment les limites des plaques sont-elles déterminées ? - Quelle est la constitution des plaques ? - Quels sont les mouvements des plaques observés ? 1- La répartition des volcans et... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Les séismes]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2017/11/les-seismes.html]]></link>
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    <pubDate>Thu, 16 Nov 2017 17:51:11 +0100</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 5 : les séismes Un séisme ou tremblement de terre se manifeste par une série de secousses . Il cause des dégâts sur : - les personnes - les habitations - les paysages Quelle est l’origine des séismes, les risques encourus ?
Une vidéo de sécurité... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[Météorologie et climatologie]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2017/10/meteorologie-et-climatologie.html]]></link>
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    <pubDate>Tue, 17 Oct 2017 18:46:58 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 2 : Phénomènes climatologiques et météorologiques Comment les phénomènes climatiques et météorologiques peuvent-ils s ’expliquer ? 1- Différences entre météo et climats
Bilan : La climatologie étudie les phénomènes météorologiques sur une zone étendue... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
    </item>
                    <item>
    <title><![CDATA[La planète Terre dans le système solaire]]></title>
    <link><![CDATA[https://svt80.over-blog.com/2017/09/la-planete-terre-dans-le-systeme-solaire.html]]></link>
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    <pubDate>Mon, 04 Sep 2017 19:29:19 +0200</pubDate>
    <description><![CDATA[Leçon 1 : La Terre dans le système solaire Problèmes à résoudre dans cette leçon - Quelle est la place de la Terre dans le système solaire ? - Quelle est la forme de la Planète Terre ? - Quels sont les mouvements effectués par la Terre dans le système... ]]></description>
        <dc:creator><![CDATA[Mme Priez]]></dc:creator>
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